Estudio Sahar
Palermo, CABA
Argentina
Contacto
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Tel: +5491135009668
MODALIDAD ONLINE

Programa de Formación teórica en Historia del Bellydance

Hay un momento en el camino de la Danza Árabe en el que ya no alcanza con sumar técnicas nuevas: necesitás entender cómo se construyó la Historia del Bellydance y qué discursos hay detrás de lo que hacemos en escena.

Un espacio de estudio serio, crítico y accesible para docentes y bailarinas con experiencia.

Para quién?

Formación académica para comprender, enseñar y crear con criterio histórico.

01.

Docentes de Bellydance

Para quienes desean dictar clases y seminarios de Historia del Bellydance con método y bibliografía.

03.

Escuelas y equipos de formación

Para incorporar contenidos de Historia del Bellydance con una estructura académica y programas organizados.

02.

Bailarinas con experiencia

Para profundizar la mirada crítica sobre la escena, el repertorio y la figura de la bailarina.

04.

Alumnos de Argentina y del exterior

Cursada online para sostener estudio y continuidad desde cualquier lugar.

CURSADA FLEXIBLE

Formato modular 100% virtual

El programa está organizado en tres módulos cuatrimestrales, que podés cursar de forma independiente. Podés tomar un solo módulo como actualización o seguir el recorrido completo, según tus tiempos y objetivos.

CÓMO SE TRABAJA EN CADA MÓDULO

Estudio organizado, con evaluación online.

Cada módulo tiene una duración de 5 meses y se organiza en 5 temas (uno por mes). En cada tema tenés clases en video, material escrito y bibliografía para descargar, todo disponible en el campus virtual. La cursada incluye una evaluación online por tema, para acompañar el proceso de estudio de forma seria y ordenada.

Módulos correlativos: cada nivel requiere aprobación del anterior.

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módulos cuatrimestrales

Un módulo para la teoría de cada nivel de aprendizaje: inicial, intermedio y avanzado.

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meses

Cáda módulo tiene una duración de cinco meses, cada uno con una temática diferente.

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en español

Clases, material y bibliografía. Trabajamos fuentes históricas y bibliografía científica actualizada.

Bibliografía descargable
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PLAN DE ESTUDIOS POR MÓDULOS

Recorrido organizado por niveles: inicial, intermedio y avanzado.

El programa está organizado en módulos que acompañan los niveles de aprendizaje de la danza. Cada módulo articula historia, teoría y análisis de la escena, con materiales en el campus y bibliografía en español. 

Módulos correlativos: cada nivel requiere aprobación del anterior.

MÓDULO I

NIVEL INICIAL

Terminología y principales teorías sobre el origen. Introducción a la danza en el Antiguo Egipto y en los primeros siglos de la cultura árabe islámica. Historia de elementos escénicos como el velo y el bastón.

MÓDULO II

NIVEL INTERMEDIO

Continuidad histórica hacia el período otomano; ghawazee y awalim y su transición hacia los clubes nocturnos. Contextos musicales (por ejemplo Umm Kulthum) y primeros abordajes de estilos como baladi y zar, además de danzas de la Península Arábiga. Historia de elementos como el candelabro.

MÓDULO III

NIVEL AVANZADO

Del fin de la ocupación inglesa a las compañías folklóricas y la escena contemporánea. Estilos como «gypsy» y shaabi, y repertorios etno-identitarios (por ejemplo melaya y danzas nubias). Expansión y desarrollo del Bellydance en América. Historia de elementos como las wings.

Método Estudio Sahar®

Historia del Bellydance con criterios académicos.

Un programa diseñado para estudiar con seriedad: fuentes históricas, bibliografía actualizada, lecturas guiadas y herramientas para llevar estos contenidos a tu escuela y al escenario.

DIRECCIÓN ACADÉMICA

Lic. Marina Barrionuevo

Lic. Marina Barrionuevo es directora de Estudio Sahar® y organizadora de Asia Festival®, festival de danza y música de Asia y el Norte de África con trayectoria en espacios emblemáticos del mapa cultural de Buenos Aires. Es bailarina y docente, y autora de Historia General del Bellydance y del Manual de Fundamentos Teóricos para la Danza Árabe (2025). Licenciada en Estudios Orientales (USAL), con Diplomatura en Antropología Social y Política y Posgrado en Gestión Cultural (FLACSO), y formación en el Programa en Medio Oriente Contemporáneo (UCA). Se desempeña como docente universitaria en las cátedras de Historia de la cultura medo-persa y Literatura Árabe en la USAL y conduce el podcast Asia en Buenos Aires (Biblioteca del Congreso de la Nación). Su trayectoria integra danza, investigación histórica, docencia y gestión cultural, con un enfoque académico aplicado a la enseñanza de la Historia del Bellydance.

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